Musikalische Früherziehung

Durch Singen, Sprechen, elementares Instrumentalspiel, Bewegung, Tanz, Musik hören und erleben, Instrumenteninformation, szenisches Spiel und erste Musiklehre werden die Kinder eigenständig und kreativ im Umgang an die Musik herangeführt. Die Rhythmisch musikalische Früherziehung befähigt Ihr Kind mit musikalischen Eindrücken umgehen zu können und bereitet es optimal auf den späteren Schul- und Instrumentalunterricht vor. In den zwei Früherziehungsjahren wird Ihr Kind nicht nur viel Spaß haben, sondern es macht auch entscheidende Fortschritte in seiner sensomotorischen, sprachlichen und sozialen Entwicklung.

Das Konzept der rhythmisch musikalischen Früherziehung erstreckt sich über einen Zeitraum von 2 Jahren. Die Kinder bekommen in dieser Zeit eine erste musikalische Rundumversorgung, die leider in den Schulen nicht mehr gewehrleistet werden kann.

Ab einer Schülerzahl von 6 Kindern werden wir mit einem Kurs starten. Um in den Musikstunden auf jedes Kind individuell eingehen zu können, wird ein Kurs ab einer Gruppenstärke von 13 Kindern geteilt.

In diesem Bereich geht unsere Musikschule einen sehr zeitgemäßen Weg. Jahrelange Erfahrung hat gezeigt, dass ein Keyboard für die Kinder einen wesentlich logischeren Aufbau hat als ein Glockenspiel. Kinder können sich hervorragend auf den schwarzen und weißen Tasten orientieren. Für unsere Kinder der Rhythmisch musikalischen Früherziehung ist eine Klaviertastatur etwas vollkommen normales, was ihnen bei der weiteren musikalischen Entwicklung sehr zugute kommt. Darüber hinaus stellt ein kleines Keyboard eine wesentlich größere Motivation dar, seine Hausaufgaben daran zu erledigen.
Allerdings möchten wir betonen, dass es sich bei diesem Kurs um keinen reinen  Keyboardunterricht handelt, sondern dieses Instrument nur als Unterstützung zur Einführung der Noten gesehen wird!

Der Kurs ist nicht nur für Kinder im Kindergartenalter gedacht. Das Konzept sieht ebenfalls vor, dass Schulkinder, die im Laufe des Kurses eingeschult werden, weiter daran teilnehmen können. Erfahrungen zeigen, dass der fundierte Musikunterricht in den Grundschulen, häufig aus Zeitgründen wegfällt.

Die Aufgeschlossenheit der Eltern ist ein wichtiger Bestandteil während der Ausbildung eines Kindes. Welches Kind freut sich nicht, wenn Sie als Eltern die musikalische Entwicklung mit Interesse begleiten und die  Hausaufgaben gemeinsam erledigen. Zudem werden Sie regelmäßig durch Handzettel informiert und in „offene Stunden“ zum Mitmachen eingeladen.